Valoración de la 2ª evolución

Esta evaluación ha sido muy interesante, como la anterior, o quizás más. Así es, porque hemos tratado temas muy interesantes. Primero el de la genética: aprendí mucho porque hasta entonces pensaba que la genética solo pertenecía al mundo de los científicos y al de los hospitales, un mundo prácticamente inaccesible a nuestras vidas cotidianas. Pero estaba muy equivocado, la genética, precisamente por estar íntimamente vinculada a la investigación, está muy unida a nuestra vida diaria y nuestro futuro depende de ella casi al cien por cien.
No obstante, cambiaría la manera de abordar el tema. Lo haría más personal, tipo disertación o trabajo de investigación, para que los próximos que lo traten aporten lo suyo, muestren su opinión personal, que expresen sus ideas y saquen sus propias conclusiones, en vez de explicar una noticia de un periodista y definir los conceptos científicos que aprecen.

Por otro lado, el tema de la investigación del espacio creo que ha sido el más interesante de todo el curso (junto con el de "¿Es cierto lo que creemos?"). Considero que el pretexto de la llegada del hombre a la Luna para tratar el tema de las pseudociencias, que creo que ya ha quedado bastante claro, ha sido muy acertado porque, aparte de servir para que nos informemos más sobre las falsas ciencias, ha servido para desmostrarnos con rotundidad y solidez que el alunizaje de 1969 fue verdadero y que es incuestionable ya que antes de ver esos dos vídeos pues... sí: estaba convencido de que es cierto e indiscutible pero hubiera sido incapaz de demostrarlo y justificarlo, entre otras porque desconocía las pruebas que lo demuestran y la justificación de su veracidad, y cualquier incrédulo me habría ganado la partida. Sin embargo, ahora sería totalmente ganar esa batalla y de convencer a cualquier persona de que la llegada del ser humano a nuestro satélite natural es un realidad (creo).
La mejor manera de conseguirlo sería poniéndole estos dos documentales: el primero para que le surgieran todas las dudas al respecto y el segundo para despejárselas absolutamente y convencerle de que no fue ningún montaje.

En definitiva, que esta segunda evaluación ha estado muy bien, ha sido muy interesante y he aprendido cosas nuevas, como en la anterior. Espero también que en la última evaluación tratemos temas tan interesantes y suegerentes como en estas dos evaluaciones.